比如大家说“封建”的这一面,可能我们做功课的时候,包括在大理的时候,发现刘力红老师和徒弟的相处就是这样的。刘力红老师有点不苟言笑,他的徒弟对他非常尊重,比如和老师说话一定要站着,要尊称“师父”。但是刘老师也会关心徒弟的生活,关心他们日常作息,真的有点如师如父的感觉,严厉是对他的专业,亲是对他的家人,我当时说编剧写得还真像他们。“山歌协会刚成立的时候,每个乡镇参加活动的群众也就十几个人。如今在武鸣城乡,能经常出来参加山歌活动的群众,不少于1万人。”46岁的韦秋岑是南宁市武鸣区民族中学教师、广西壮族自治区级山歌传承人,曾担任过两届武鸣山歌协会主席,回忆起山歌协会的成长壮大,她深有感触:“在歌圩的发展中,政府的扶持久久为功,起到了重要作用。”